Юный скульптор 2019

Другие новости

за декабрь 2018

ПН
ВТ
СР
ЧТ
ПТ
СБ
ВС
26
27
28
29
30
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
01
02
03
04
05
06
Юный скульптор 2019

С 1 по 8 февраля 2019 в ДХШ № 1 имени П.П. Чистякова пройдет Городской конкурс обучающихся детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств по академической скульптуре «Юный скульптор 2019».

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ДОКУМЕНТЫ 

Конкурс проводится заочно на основе представленных авторских творческих работ.

Для участия в конкурсе руководителям образовательных организаций необходимо в срок до 25.01.2019 направить в адрес оргкомитета заявку на участие в электронном виде.

Скульптура как вид изобразительного искусства играет значительную роль в нашей жизни. Пропагандирует различные идеи, отражает мысли, чувства, мировоззрение общества в целом.

Специфика скульптуры отражается в содержании, выборе материала для ее исполнения и выразительных средствах. Различные свойства материалов помогают зрителю в восприятии задуманного скульптором образа, автору передать его выразительность, особенность (динамику, пластичность движений, мягкость и.д.)

Главная цель в скульптуре – умение представить натуру в вещественном объёме и овладение пластической формы, как основным выразительным средством скульптуры.

При рассмотрении скульптуры, обходя ее кругом, зритель воспринимает ее каждый раз, открывая для себя что-то новое в композиции, так создается ощущение что, фигуры движутся, изменяются. В процессе знакомства со скульптурой дети познают «язык» скульптуры, многообразие выразительных средств и способов исполнения.

Скульптура открывает возможности для обучения детей лепке, композиции, развития их творческого воображения и мышления. Оно формирует наше сознание, наш вкус и эстетическое представление.

Внедрение конкурсной формы работы  по учебному предмету «Скульптура» обусловлено  возникшими затруднениями:

Во-первых, современное кризисное состояние художественного образования;

Во-вторых, мало отражена в научно- методической и учебной литературе для преподавателей школ дополнительно-художественного  образования;

В-третьих, нуждается в разработке условий для овладения практического применения данного предмета;

В-четвёртых, интересна и перспективна в условиях информатизации общества и глобализации культурных процессов.

Новизна данного конкурса «Юный скульптор-2019» состоит в том, что темы конкурса разработаны  в неразрывной межпредметной связи с другими дисциплинами как «Рисунок», «Живопись» и «Композиция». Даёт возможность проводить комплексное и единое обучение, а не оторванным представлением о предмете,  как об отдельном виде изобразительного искусства.

13 декабря 2018